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精選佳作
“要是在游戲世界里,我就是英雄了!”被隊(duì)友背靠著背以一擋百,被美女們糾纏著手臂撒嬌,力戰(zhàn)惡龍挽救公主,相信每個(gè)宅男都有如此想過(guò)吧...主角風(fēng)間良正是這樣子的一名宅男,在學(xué)校被同學(xué)欺凌,被愛(ài)慕的女神嫌棄,唯一能慰藉存在感的就只有游戲。把感情封鎖在心底深處,每日都幻想可以進(jìn)入游戲世界里。他的愿望…竟然成真了
大批鬼魂涌到陽(yáng)間,需要有人抓回去,這個(gè)任務(wù)落在了倒霉鬼范疇的頭上。捎帶,還要接待一些特殊“客戶”。 于是乎,萌萌噠小姐姐竇娥來(lái)了,肌肉猛男呂布來(lái)了,大耳賊劉備來(lái)了,長(zhǎng)鼻子泰山也來(lái)了…… 讓我們跟隨著屌絲主角范疇,看他如何和火辣美女,妖魔鬼怪,傳奇角色,一起激情斗法,捉鬼伏魔,調(diào)教房客,爆笑直播!
洛傾衣因?yàn)楦赣H冤死,洛家滿門(mén)抄斬,恨透當(dāng)朝皇上秦清軒,為了報(bào)仇,處心積慮進(jìn)入皇宮,本是為了刺殺,不想被秦清軒感動(dòng),愛(ài)上秦清軒,可是被奸人挑撥差點(diǎn)害死了心愛(ài)的人,才知?dú)⒑ψ约旱母静皇乔厍遘幒蠡跓o(wú)比,索性最后二人都大徹大悟,經(jīng)歷重重磨難終于達(dá)成了白頭偕老的美滿結(jié)局。
斯諾克被稱為紳士的運(yùn)動(dòng),選手們本著紳士的態(tài)度,展現(xiàn)自己的運(yùn)動(dòng)精神。豐卓作為一個(gè)天才選手,在三年前曇花一現(xiàn),如今的出現(xiàn)是神童的末路掙扎,還是天才的必然結(jié)果?被稱為天才的他,是否真的擁有過(guò)人的天賦?一切答案,都需要你我在比賽中進(jìn)行確認(rèn)……
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董明身為董家家族天才,突遭族兄暗害被廢全身筋脈,期間又被陷害,最后被迫離開(kāi)家族和姨娘相依為命。 董明不甘如此,他不斷努力,想要重回巔峰一雪前恥! 命運(yùn)總是眷顧努力的人,董明得到了上代人皇守護(hù)“靈小塔”的幫助和賞識(shí)。靈小塔本奉命來(lái)尋找下代人皇,巧與董明結(jié)緣,傳給了他修煉之道,助董明逆天改命。 從此董明修為不斷攀升,最終開(kāi)拓出一條人類修行的最強(qiáng)道路,“人皇”之道!
毛依蘭,人稱“毛豆”,毛豆和董忱源系一脈,師出同門(mén),無(wú)奈兩人自幼便是一對(duì)小冤家,逢則必斗。陰差陽(yáng)錯(cuò)間,毛豆成了董忱后廚一員,他手把手教她做菜,毛豆也漸漸陷入了他愛(ài)情的圈套,無(wú)奈董忱身邊鶯鶯燕燕絡(luò)繹不絕,因此兩人始終也不過(guò)是鐵哥們兒。在毛豆重蹈初戀的覆轍、擺脫相親對(duì)象的追求,并經(jīng)歷了富二代的愛(ài)情之后,最終得到董忱的一顆真心。并且毛豆也在董忱的悉心教導(dǎo)和幫助下,逐漸成長(zhǎng)為名副其實(shí)的“料理女王”。
【每周四、六更新】《極速回藍(lán)》是一部融合街頭籃球、熱血競(jìng)技與中式俠義的少年向原創(chuàng)漫畫(huà),圍繞“人體潛能 vs 科技改造”展開(kāi),打造出一個(gè)燃炸球場(chǎng)、步步升級(jí)的逆襲成長(zhǎng)故事。 主角葉羽,天生體弱,卻對(duì)籃球懷有熾熱夢(mèng)想。一次意外昏倒在球場(chǎng),被神秘人喂下一種飲料后,被喚醒潛能與意志,激活大腦,完成身體進(jìn)化。
在光鮮亮麗的精英世界中長(zhǎng)大的恩瑟,原本按照既定的人生規(guī)劃與周元步入婚姻殿堂。然而,一場(chǎng)意外的邂逅徹底打亂了她的生活——她在訂婚宴上遇見(jiàn)了神秘而冷峻的路易,隨后因一場(chǎng)突發(fā)事故被卷入未知的漩渦。當(dāng)銀賽醒來(lái)時(shí),竟發(fā)現(xiàn)路易的真實(shí)身份是商界風(fēng)云人物南致范。面對(duì)他若即若離的態(tài)度和難以捉摸的真心,恩瑟開(kāi)始質(zhì)疑自己的選擇:這段感情究竟是命運(yùn)的饋贈(zèng),還是危險(xiǎn)的陷阱?
讀者熱評(píng)
很好看,希望繼續(xù)努力加油,不要突然掛了!
是誰(shuí)2026年剛剛開(kāi)始就來(lái)重刷的出來(lái)冒泡[:a可愛(ài):]
求求你再更一話吧,評(píng)論區(qū)的ta們什么都會(huì)做的??
一定要堅(jiān)持??!國(guó)漫不能一直腰斬
神女從頭到尾就一個(gè)嘴型,而且還是閉著嘴說(shuō)話,看著奇怪不奇怪,我就問(wèn)問(wèn)
沒(méi)人發(fā)現(xiàn)后面,幾個(gè)圖片錯(cuò)錯(cuò)站的,可板正了
老師,我要